Proyectos didácticos en primaria: ¿Valen la pena?

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Ha llamado mucho la atención el trabajo transversal que busca el desarrollo integral de los estudiantes, encontrar un tema y partir de necesidades e intereses reales que logren cautivar a los alumnos.

En algún momento de mi formación escuché a una maestra decir que debía ser la "niña mayor de mi grupo" no lo entendí en ese momento, quizá no me pareció el mejor comentario. Sin duda, hoy hago alarde de esas sabias palabras no en el sentido literal pero si en la filosofía detrás de ellas.

Se trata de emocionarse, buscar e integrar a nuestras aulas actividades verdaderamente divertidas, de interés y retadoras. Divertirte con tus alumnos y realizar presentaciones de los productos finales de sus proyectos, es fascinante verlos en acción.

Planear un proyecto didáctico no es fácil, requiere entusiasmo, creatividad y pensar 100% en los estudiantes, como tip, genera junto con ellos la ruta de acción y será mucho más fácil decidir y planear las actividades.

No hay nada mejor que un docente que guía y toma en cuenta a sus estudiantes en todo el proceso.